2月12日上午,，圖書館舉行“趣味猜燈謎·歡樂鬧元宵”活動(dòng),?；顒?dòng)現(xiàn)場懸掛著三百條彩色燈謎，謎面包羅萬象,，既有傳統(tǒng)民俗知識(shí),，又融入現(xiàn)代生活元素，在家長的帶領(lǐng)下,，孩子們踮著腳尖仰頭讀謎面,，或凝神思考，或低聲討論,，不一會(huì)兒,，兌獎(jiǎng)處就排起了長隊(duì)，現(xiàn)場氣氛熱烈,。此次活動(dòng)不僅為元宵佳節(jié)增添了喜慶氛圍,，還通過寓教于樂的形式,，讓市民在歡聲笑語中重溫民俗記憶，提升民眾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和認(rèn)同,。

2月9日（周日）上午,，南康區(qū)圖書館舉行了“悅讀蛇年文化·傳承中華精神”春節(jié)親子活動(dòng)。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，與十二生肖也密切相關(guān),。活動(dòng)邀請(qǐng)繪本講師巫麗彬老師帶領(lǐng)大小讀者一起走進(jìn)繪本《十二生肖的故事》,，通過共讀故事讓孩子輕松看懂年齡和生肖的關(guān)系,，還能夠?qū)φ詹榭醇胰恕⑴笥训纳?。在親子手工環(huán)節(jié)安排了手工非遺漆扇,，很多讀者都是初次體驗(yàn)，因此參與熱情空前高漲,。每一組親子都制作完成了自己獨(dú)一無二的漆扇,，在圖書館度過了不一樣的中國年。

1月23日上午,，南康區(qū)圖書館開展“共迎小年·喜閱夢想”親子閱讀活動(dòng),。活動(dòng)邀請(qǐng)南康區(qū)優(yōu)秀教師劉家蘭老師帶領(lǐng)大小讀者一起了解小年的由來和習(xí)俗,，共讀灶王爺?shù)墓适?，在故事中學(xué)習(xí)古人的智慧，體會(huì)醇厚質(zhì)樸的情感,，在交流分享中感受傳統(tǒng)中國年的濃濃韻味,。在親子手工環(huán)節(jié)，每一對(duì)親子都非常投入,，一起制作新年掛飾,，在共同參與的過程中，增進(jìn)了親子情感,，增強(qiáng)了小讀者們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,，提升了民族自豪感。每一對(duì)親子都制作出了漂亮的新年掛飾,，大家一起合影留念,，記錄下這個(gè)不一樣的小年。